医学检验学院临床免疫学教研室创新生态式教学实践

作者:文:孟映彤 李佩洁 宋伟 陈祥雨 图:陈祥雨来源:医学检验学院发布时间:2024-03-13浏览次数:33

36日,医学检验学院临床免疫学教研室为2023级医学检验技术专业全体学生,精心准备了一堂别开生面的生态式教学课程。此次教学以“与患者面对面,同患者心连心”为核心主题,旨在通过模拟真实医疗场景,全面提升学生与患者沟通的技巧,培养临床实践能力。

课堂上,教研室老师宋伟和陈祥雨首先向学生们阐述了医学生的崇高责任与神圣使命,着重强调了与患者沟通的重要性,引导同学们通过反思日常生活朋友之间的交流,评估自身的沟通技巧。随后,老师结合自己的医疗实践经历,以真实案例为背景,通过对比两位护士对待患者的不同沟通方式,深入剖析了医患沟通的关键要素和注意事项。为了将理论与实践紧密结合,老师还安排了精彩的角色演练环节。同学们热情高涨,积极参与,通过分组合作,抽取具体案例,分别扮演患者、家属、医生和护士等角色。

这次生态式教学实践,同学们听得津津有味,纷纷表示更加深刻地认识到了医患沟通的重要性,也更加坚定了学习并掌握医患沟通技巧的决心。在模拟真实场景中,学生灵活应对各种挑战,展现了出色的应变能力和沟通技巧,深刻领会了“以患者为中心”的重要性,进一步增强了他们的职业责任感和使命感,实现了教与学的有机统一。




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